Nasıl Çocuk Yetiştirmek istiyoruz?????

  • Konbuyu başlatan akkuru
  • Başlangıç tarihi
A

akkuru

Ziyaretçi
Çocuğun Duygusal Dünyası

1- cesaretsiz ve güvensiz çocuk  yetiştirmenin yolları

  Çocuklarınızdan her şeyin en mükemmelini yapmalarını isteyin.
Yaptıkları her işte  mutlaka bir hata bulun ve bir daha hata yapması için uyarın.
Onları başarılı komşu ya da akraba çocukları ile kıyaslayın.
Herkesin önünde hatalarını yüzüne vurun,utandırın.
 Çabalarını küçümseyin.

‘Her yaptığına bir hata bulun!’

Daniel, ilgili bir anneye sahip olmasına rağmen, babası ile bir türlü sağlıklı bir ilişki sürdüremiyordu. Ne zaman okulda bir sorun olsa ya da sevindirici bir haber gelse hemen annesine koşuyor,onunla her şeyi paylaşıyordu.

Yine bir gün okul öğretmeninin verdiği resim ödevini odasında yapıp annesine göstermek için mutfağa geldi. Babası elinde kahvesi akşam haberlerini izliyordu.

Babası resmi görür görmez alaylı bir gülme  ile :
‘bu da ne daniel, hiç boynuna tasma takılı bir tavuk gördün mü? Tasma köpeklere takılır oğlum’ dedi. Daniel kendisini savunmadı, öylece kaldı. Tavuğa tasma takılmayacağımı o da biliyordu. Halbuki tavuğa tasmayı resmin öbür ucundaki yaramaz çocuk takmıştı.

2.Beceriksiz ve pısırık çocuk yetiştirmenin yolları

Yemeğini siz yedirin, elbisesini, ayakkabılarını siz  giydirin.
Kendi baslarına iş yapmasına izin vermeyin.
Sizin yardımınız olmadan bir iş beceremeyeceğini  söyleyin.

‘Fiziksel şiddetle/dayakla korkutun.’

Bir gün bana, ilkokula giden, aptal görünüşlü iki erkek kardeş gösterdiler. Her şeyden korkan ürken bir halleri vardı ilk bakışta geri zekalı kanaati veriyorlardı. Birinin adı Kely diğerinin Wendy’ydi. Arkadaşları, onları çok basit şeylerle korkutup alay ediyorlardı.
Aileyi incelediğimizde, bütün gerçek ortaya çıktı. Çocukların çok zalim babası vardı. Her fırsatta onları dövüyordu. Kely, bir hatamı yaptı hemen üzerine yürüyordu,  ben şimdi senin gözünü açarım aptal çocuk!’ deyip tokatı basıyordu. Wendy de bu tokatlardan sık sık nasibini alıyordu. Adamın attığı tokatlar ekseri kulağa isabet ettiği için, çocuklarda işitme güçlüğü de vardı.
Kalbinde bir damla acıma duygusu olmayan bu adamın elinde, en zeki çocuklar bile aptal olup çıkardı.

Diğer taraftan bunun aşırı bir ucu da tehlikelidir. İşte bir örnek:
Bob adında, çocuklarına çok düşkün bir adam tanımıştım. Karısı da ondan aşağı kalmazdı. Çocukların  bir dediğini iki etmezler, ne isterlerse hemen koşturur, yerine getirirler. Onları gözleri gibi korur başlarına bir kaza gelmemesi için gölge gibi peşlerinden ayrılmazlardı. ‘Koşmayın terlersiniz, atlamayın düşersiniz.  Sokağa çıkmayın kaybolursunuz!’ çocukların duymaya alışık oldukları sözlerdi. Pikniğe gittikleri veya kırda dolaştıkları zaman  çocukların elinden tutar,onları serbest bırakmazlardı.
Çocuklar öylesine tembel, öylesine beceriksiz olmuşlardı ki  anne-baba, hangisinin yardıma koşacağını şaşırıyorlardı. Her birine bir hizmetçi gerekiyordu. Gerçi evde iki hizmetçi gerekiyordu ama hizmeti görülecek altı çocuk vardı.
Anne komşularına hep dert yanardı: ‘Sizinkiler ne güzel kendi işlerini kendi yapıyor. Bizimkiler nazlı oldu çıktılar. Ben olmasam dolaptan bir tabak çıkarıp önlerine koymuyorlar. Bir saat geç uyansam açlıktan kıvranıyorlar’.
Wesly, iki yaşında iken , annesi ile babası  boşanmışlardı. Şimdi annesinin yanında kalıyordu . Anne zengin bir aile kızı olduğu için maddi durumu iyiydi. Çalışmak zorunda değildi. Bütün zamanını kızına ayırıyordu. onu gözü gibi koruyor üzerine titriyordu. Çocuk aşırı ilgiden bunalmış durumdaydı. Ne birlikte oynayabilecekleri kardeşi nede arkadaşı vardı.
O zaman kötü bir çocuk yetiştirmek isterseniz onu hiçbir zaman kendi başına bırakmayın, daima başına bir şey geleceğinden korkun!

3-Çocuğa aşağılık duygusu tattırmanın yolları
Dürüstlüğün karın doyurmadığını paranın her kapıyı açtığını, fakirliğin utanç veriri bir hayat olduğunu anlatın.
Babalarının mesleğini beğenmiyorlarsa söylememelerini, gerekirse iyi bir meslek söylemelerini tembih edin.
 Kendilerinde ne olursa olsun, hep başkalarında olanın iyi olduğunu vurgulayın.

4- Çocukları inatçı yapmanın yolları
Çocukların her istediğini yerine getirin.
Onları oyuncak ve hediye yağmuruna tutun.
 Hiçbir arzularını geri çevirmeyin.
Her işi mutlaka bir ödül karşılığı yaptırın.

5- çocukları kendinize karşı kinli yapmanın yolları
 Çocuğunuza karşı daima aksi ve asık suratlı olun.
Arkadaşlarının yanında kabahatlerini yüzüne vurun .
Niyetinin ne olduğuna bakmadan  en küçük kabahatte      cezalandırın .

BİR ÖRNEK OLAY
Ilık bir ilkbahar günüydü. Rose evlerinin ön bahçesinde rengarenk çiçekleri görünce aklına çok güzel bir fikir geldi. ’Annem menekşeleri sever.’ diye geçirdi içinden. Yüreği sevinçle doldu. ‘Bir demet menekşe toplayıp götürsen annem ne kadar sevinir; kızım beni hatırlamış diye yanağıma bir teşekkür öpücüğü kondurur” diye düşündü.
Bu mutlu hayal içinde bir etek dolusu menekşe topladı. Onları küçücük elleriyle bir araya getirip bir demet yaptı. Anneciğini daha da memnun etmek için mutfağa koştu. Rafdan bir bardak aldı.  Çiçek demetini içine yerleştirdi. Çeşmeden içine su ilave etti.
Sevinçle zıplayarak mutfaktan çıkarken ayağı kapı eşiğine takılıp sendeledi. Elindeki bardak kayıp yere düştü ve paramparça oldu. Çiçekler etrafa dağıldı. Yan odada olan annesi kırılan bardağın sesini duyup dışarı çıktı. Küçük Rose korkudan ne söyleyeceğini bilemedi.
Anne,  yerdeki cam kırıklarını görünce, sinirden kan beynine çıktı; gözleri yerinden fırladı. Geriye dönüp oradan bir sopa aldı. Küçük kızın niyetini ve bardağın neden kırıldığını sormadan dövmeye başladı. Kızcağız neye uğradığını şaşırmış, can acısıyla yalvarıyordu;
‘ Anneciğim yeter, ne olursun vurma!’
kızgınlığı geçmeyen anne hem bağırıyor hem de vurmaya devam ediyordu;
‘ Benim en sevdiğim bardağı kırarsın ha! Seni sakar seni! dayağı yede aklın başına gelsin’.
Rose teşekkür ve öpücük beklerken, hem dayak yemiş hem de hakarete uğramıştı. Bu haksızlık karşısında annesine kin besledi. Ona bir daha çiçek getirdiğini gören olmadı.

Çocuğunuzu kendinize düşman etmek istyorsanız: Daima onu arkalayın
Çocuğuna iyi eğitim verdiğini zanneden anne tanımıştım. İki yaşında bir oğlu vardı. Bu çocuk, bir yere çarpıp veya düşüp canı acıdığı zaman kıyametler koparır, ev halkını etrafına  toplar, siniri geçinceye kadar tepinirdi. Anne onu sakinleştirmek için ne yapacağını şaşırırdı: ‘ne oldu benim cici oğluma? Ah seni hain  masa şimdi görürsün!’ der gibi bir sopa bulur, çocuğun eline verir masayı dövdürür. O yaşta çocuklarda canlı cansız ayrımı olmadığı için, Daniel gerçekten suçun masada olduğunu zanneder; yoruluncaya kadar elindeki sopayı masaya vururdu.
Oyundan döndük den sonra, kirlenen elini yıkatmak bir problem olurdu. Annesi, ona elini yüzünü yıkatmak için bin dereden su getirirdi:
‘Biliyorum; benim cici oğlumun elini yüzünü üstünü başını  o pasaklı çocuklar kirletmiştir. Ben onlara gösteririm!’ derdi. Daniel de gerçekten buna arkadaşlarının sebep olduğuna inanır, onlara içinden kin beslerdi.
Daniel büyüdükçe huzursuzlaştı ve çekilmez bir delikanlı oldu. Kızdığı zaman evde masa sandalye bırakmıyor, kırıyordu. Anne-baba da korkudan ses çıkarmıyordu, bir köşede onun sakinleşmesini bekliyorlardı. Çünkü, çok kızdığı zaman onları da dövüyordu.
Zavallı anne-baba ellerinde büyüyen, bir dediğini iki edilmeyen, evin tek çocuğunun nasıl olup da  kendilerini dövebildiğini bir türlü anlayamadılar.

6- Çocukları yalana alıştırmanın yolları

Onlara yerine getiremeyeceğiniz sözler verin.
Başkalarına yalan söyleyerek çocuklarınıza örnek olun.
Küçük bir suç işledikleri ve bunu dürüstlük söyledikleri zaman
basın dayağı.

‘Yalanlarını görmezden gelin’
Emma isminde saf görünüşlü  bir kadın vardı. Bakkala veya komşuya çıkarken çocuklarına sıkı sıkı tembih ederdi:’ Ben dönünceye kadar evde uslu uslu oturun, sokağa çıkmayın.’ Aslında çocukların bu emre uymayacaklarını oda biliyordu. “Belki daha az yaramazlık yaparlar veya en azından geldiğim zaman onları evde bulurum” diye düşünürdü.
Çocuklar, pek tabii olarak anneleri evden çıkar çıkmaz sokağa  fırlar doyasıya oynar, onun döneceğine yakın eve girer, uslu uslu otururlardı. Eve dönen anne, onları sessiz oturur görünce çok sevinir, dışarı çıktıklarını bilmezden gelirdi.’ Aferin benim söz dinleyen çocuklarıma. Ne de uslu uslu oturup annelerini bekliyorlar! der, onlara iltifat ederdi.
Çocuklar ne cevap vereceğini bilemezler, birbirlerinin yüzüne bakarlardı. Yalan söylemeye en yatkın olan büyük çocuk, annesinin beklediği cevabı verir, şöyle derdi: “Elbette bizler söz dinleyen uslu çocuklarız anneciğim. Hiç dışarı çıkmadık, yaramazlık yapmadık uslu uslu  oturup seni bekledik’.
Halbuki, kim baksa, koşturmaktan derlemiş pancar gibi kızarmış yüzlerinden eve yeni girdiklerini anlardı. Kirlenmiş üst başları da ayrı bir fiyaskoydu. Nedense anne bu yalanlara kanmış olmayı tercih ediyordu.
Çocuklar zamanla yalanın işe yaradığını fark edince, başka yalanlar söylemeye başladılar: “Hayır anneciğim o bardağı biz kırmadık”. “Mutlaka kedinin işidir. Pastaları da o yemiştir”. Yaşları ilerledikçe yalan söyleme işinde o kadar ustalaştılar ki, annelerini kukla gibi oynatır oldular.anne oynadığı saflık rolüne çoktan pişman olmuş ancak iş işten geçmişti.

7- Tembel ve sorumsuz çocuk yetiştirmenin yolları
Onlara görev vermeyin sorumluluk almasınlar.
Hayatta çalışşarak kazanmanın en zor iş olduğunu anlatın.
Çalışmadan daha rahat hayatın olduğunu sık sık ifade edin.

‘ Çalışmanın zor ve sıkıcı olduğunu onlara gösterin’
Bugüne  kadar Borıs town kadar tembel ve gamsız bir adama rastladığımı hatırlamıyorum. Ayakkabı tamircisi olan bu adama ayakkabı getiren biri haftalarca beklemek  zorunda kalırdı.
Müşteriler üst üste geldiği zaman , işlerinin açıldığına sevineceğine yüzünü ekşitirdi: “Allah’ım bir gün olsun rahat yüzü görmeyecek miyim? Ömrüm hep çalışmakla mı geçecek?” diye yakınırdı.

8- Asık suratlı ve nankör çocuk yetiştirmenin yolları
 Devamlı, hayatın kötü yönlerini anlatın çevrenizden örnek verin.
Her gün hayatınızdan şikayetçi olun.
Bazılarının doğuştan şanslı olduğunu söyleyin.

‘Oldukça karamsar olun’
Reggie adında, her şeyden şikayet eden, başkalarının mutlu hayatını kıskanan , kötümser bir kadın vardı. Onun, bir gün olsun doyasıya güldüğünü gören olmamıştır. Yemeğe bile dayak yiyecekmiş gibi asık suratla otururdu. Kendi pişirdiği yemeklere dahi bahane bulurdu.’öf şu etinde hiç tatı yok nerede o eski etler? Sebzelerde ot gibi. Ya balıklar,eskiden ne lezzetli balıklar vardı. Her şey hormonlu artık.tavuklara bile hormonlu yem  veriyorlarmış. Havalar biraz yağışlı  veya kapalı gitmeye görsün. Evden ölü çıkmış gibi yas tutardı. Sıcak havayı sevmez, soğuk havadan nefret ederdi.

9- Dağınık ve intizamsız çocuk yetiştirme
Altını ıslatınca değiştirmek için acele etmeyin, öylece dolaşsın.
Odasının dağınıklığına ses çıkarmayın dağınık bir odada oynasın.
Elbisesini kirlettiği zaman değiştirmeyin, kirlilerle dolaşsın.

10- hayattan bıkmış, gayretsiz ve enerjisiz çocuk yetiştirmenin yolları
Çocuklarınıza zorla ders çalıştırın.
Başlarına dikilip ödev yaptırın.
Zorla kitap okutun.
 Yeteneklerine ve ilgileri olup olmadığına bakmadan onları sizin sevdiğiniz bir mesleğe yönlendirin.

11- Sağlıksız çocuk yetiştirmenin yolları
 Onların üstüne titreyin. Hastalanmaması için hiçbir yere çıkarmayın.
En küçük bir rahatsızlıkta ilaca sarılın.
Temiz havadan, kır gezilerinden uzak tutun.
Hazır yiyecekler verin, tembel bağırsaklara sahip olsunlar.

12- Obur çocuk yetiştirmenin yolları
Yemek aralarında canları ne isterse verin yesinler.
Sık sık harçlık verin bakkala gönderin.
Canları sıkıldıkça yemek yemelerini söyleyin.
Çantalarına abur cubur koyun.
Hazır yiyeceklerden onları tombul çocuk haline getirin herkes sizi alkışlasın.

‘Bol harçlık verin’
Semtimizde  Chanie adında, çocukluğu fakirlik içinde geçmiş bir adam vardı.  Bir pideciye çırak olarak girmiş, işi öğrenmiş, sonunda ustalığa kadar yükselmişti. Evlenirken, kendi kendine ‘çocuklarıma hiç yokluk çektirmeyeceğim!’ diye söz vermişti.
Chanie, gerçekten sözünü unutmadı. Her akşam eve gelirken bakkala uğrar; çikolata, bisküvi, şeker, çerez, sakız türü ne varsa alır, çocuklarına getirirdi. Bunlar yetmiyormuş gibi çocukları bol harçlığa da alıştırmıştı. Onlar da paralarını canlarının dilediği gibi harcar, yetmediği zaman arkadaşlarından borç alırlardı.
Öyle bir zaman geldi ki; aldıkları harçlık borçlarını ödemeye yetmedi. Baba, ancak cebinden para eksilmeye başladığı zaman acı gerçekleri anlamaya başladı. Çocuklar hırsızlığa başlamıştı. Aadam bir türlü buna anlam veremiyordu;  “ben hiçbir şeylerini eksik etmediğim  halde, neden hırsızlık yaparlar” diyordu.
Çocuk eğitiminden hiç anlamayan bu iyi niyetli adam nerede hata yaptığını bilmediği için, nasıl tamir edeceğini de bilmiyordu.


2.Bölüm

Çocuğun sosyal dünyası

Bir anne, çocukları babalarından soğutmak istiyorsa, onları babaları ile korkusun.

‘Baba, öcü, Allah’
Çocuklarına söz geçiremeyen bir anne tanımıştım. Bu kadın, zorda kalıp çocuklarına söz geçirmeyince, üç silaha baş vurur; onları üç şeyle korkuturdu: Baba, öcü, Allah.
Çocuklar oynarken biraz gürültümü yaptı; birinci silah hazırdı; “Akşam babanız gelsin siz görürsünüz. Temiz bir dayak yiyin de aklınız başınıza gelsin”.
Küçük çocuk uykuya gitmekte zorluk mu çıkarıyor; ikinci silah devreye giriyor: “Çabuk yatağa! yoksa öcüler seni yer”
Kaza ile ağızlarından kötü bir söz mü çıktı; üçüncü ve en ağır silahı kullanıyordu: “Allah, kötü söz söyleyen çocukları odun yapar, cehenneminde yakar”
Annenin öyle davranması sonucu ne oldu biliyor musunuz? Çocuklar babadan, Allah’tan ve öcü den nefret eder oldular.

‘baba ile korkutun’
Betty, babası tarafından uyarıldığı veya azarlandığı zaman annesi hemen atılır, onu savunurdu. “Sen  ne hain babasın! Küçücük çocuğu azarlamaya utanmıyor musun? Demek benim yerinde olsan, akşama kadar kızcağızımıza neler yapacaksın” derdi. Anne betty’ye arka çıktıkça, o da şımarır; akla gelmedik yaramazlıklar yapardı.
Bazen baba çok kızdığı ve ceza vermek istediğini zaman annesi hemen betty’yi yanına çağırır, ona harçlık verir: “Haydi bakkala git kendine bir şeyler al” diyerek evden uzaklaştırırdı.
Betty, anne’nin koruması altında büyüdü gelinlik kız oldu. Her genç kız gibi,  oda evlenip baba evinden ayrıldı. Ancak gidişinin haftasında kocası ile anlaşamadı ve annesinin yanına geldi. Kocasının babası gibi geçimsiz biri olduğunu, ona işkence yaptığını  bire bin katarak anlattı.
Betty iki sene içinde üç kez evlendi. Üçüncü kocası onu kendi eliyle getirip annesine teslim etti “Sizi tebrik ederim efendim,tam bir baş belası bir kız yetiştirmişsiniz” dedi.

2.Çocukların size olan güvenini kırmanın yolları
Onlara yerine getirmeyeceğiniz boş vaatlerde bulunmayın
Gösterdikleri başarıları küçümseyin
Onunla dalga geçin
 Onların gözü önünde birbirinizi eleştirin ve işi kavgaya kadar götürün.
 Birbirinize hakaret etmekten çekinmeyin
Yerine getirip getirmeyeceklerini düşünmeden çocuklarınıza bol bol emirler yağdırın
Bir suç işledikleri zaman” şimdilik affediyorum”diyerek cezayı sürekli erteleyin
Sözünüzü dinlemedikleri zaman kuru bir tehtit savurun

‘Emirler yağdırın’
Çocuklarını iyi terbiye ettiklerini zanneden bir anne baba tanımıştım çocuklar daha kahvaltılarını bitirmeden anne emirler yağdırmaya başlardı:
Babie yatağını toplamayı pijamalarını yerine asmayı unutma! Alice sen de odanı toparla her gün oyuncaklarını toplamaktan bıktım. Bak yine yüzünüzü yıkamadan sofraya oturmuşsunuz
Bu istekler ilk bakışta her çocuğun yerine getirmesi gereken işlerdir. Ancak, ne anne ne de baba bir gün olsun bunların yapılıp yapılmadığını kontrol etmezler. Çocuklar bozuk bir plak gibi her gün aynı şeyleri dinler hiçbir gün yapmazlar.
Baba kuru tehtidler ile meşhurdur; “Alice bir daha kitaplarını dağınık görürsem; hepsini çöpe atarım bilmiş ol”. “Babie, sen de oyuncaklarını sobada yanar görürsen şaşma. Bu dağınıklığa bir son verin artık
Çocuklar yağdırılan emirlerin ve savrulan tehditlerin boşa çıktığını çoktan öğrenmişlerdi onun içindir ki bir gün olsun odalarını topladıklarını eşyalarını yerli yerine koyduklarını gören olmadı.

3 Çocukların size hakaret etmelerini sağlamanın yolları
Çocukların kendilerini savunmalarına izin vermeyin
En küçük kabahatlerini cezalandırın her davranışını eleştirin
Konuşmak istedikleri zaman azarlayarak susturun
Başkalarının yanında suçlarını bir bir sayarak onları mahcup edin.

4 Kardeşlerine karşı kıskanç yapmanın yolları
Çocuklardan birini cezalandırırken diğerini ödüllendirin.
Birbirlerine hakaret ettikleri zaman ses çıkarmayın
Birini daha çok sevdiğini kasıtlı olarak belli edin.
Başarılarını kıyaslayın.
Kavga ettikleri zaman suçun kimde olduğunu araştırmadan hepsine birden sıra dayağı çekin.

5 Çocukları insanlardan soğutmanın yolları
Onlara daima kötü örneklerden bahsedin.
 Herkesin menfaat için birbirine aldattığını dünyada güvenecek insan kalmadığını sık sık ifade edin.
İnsanları acımasızca eleştirin.

Çok sık hizmetçi değiştiren geçimsiz bir kadın tanımıştım, onun gözünde bütün hizmetçiler nankör tembel ve hırsız kimselerdi; ancak, ne var ki her gelen hizmetçi eskisini aratır oldu. Kızlığında bile ev işlerinden hoşlanmayan bu marifetsiz kadın hizmetçisiz de yapamıyordu. Anlattıklarına göre on altı sene içinde elli hizmetçiyi değiştirmişti. Zavallı hizmetçiler, kadından çektikleri yetmiyormuş gibi çocuklardan da hakaret görüyorlardı. Annelerinin huyunu kapan çocuklar hizmetçiye küfretmeyi, onu aptal ahmak beceriksiz pasaklı diye çağırmayı alışkanlık haline getirmişlerdi.

6 Başkalarını kıskanmasını sağlayan yollar
Çocukların yanında ekonomik ve sosyal durumu sizden iyi olanları konuşun.
Devlet memurlarının rüşvetsiz iş yapamayacaklarını tekrar edip durun.
Okul yönetimi ve öğretmenleri her zaman suçlayın ve eleştirin.


7 Okuldan ve okumaktan soğutmanın yolları
Çocuğunuza• küçük yaşlarda okuma yazma öğretin.
Önce ders sonra oyun kurallarını hiç• ihmal etmeden uygulayın.
Ders çalışmadığı zaman oyun oynamasına izin• vermeyin.
Ona yaşının üstünde bilgi yükleyin.•

8 Korkulu rüya görmelerini sağlamanın yolları
Onlara hortlak ve cadı masalları• anlatın.
Sihirbazlardan büyücü ve hortlaklardan bahsedin.•
Uyumak• istemediği zaman çingenenin kapıyı tıkladığını söyleyin sesler çıkarın.

9 Dedikoducu çocuk yetiştirmenin yolları
Çocukların yanında daima başkalarını• eleştirin.
Arkadaşlarını çekiştirdikleri zaman onlara destek• verin.

10 Gösterişe meraklı yapmanın yolları
Dış görünüşün iç• görünüşten daha önemli olduğunu vurgulayın.
Ekonomik durumu iyi olmayan• insanlarla samimi olmamalarını tembih edin.
Arkadaş seçerken zengin• çocuklardan seçmelerini öğütleyin.
Her fırsatta giyimin en önemli gösterge• olduğunu anlatın.Bütçenizi sarssa da pahalı giysiler almaktan kaçınmayın.

11 Cimri çocuk yetiştirmenin yolları
Hayatta en değerli• şeyin mal ve para olduğunu söyleyin
Zengin arkadaşlarınıza diğerlerinden• daha çok değer verdiğinizi vurgulayın
Kimseye bu zamanda parasal yardım• yapılmaması gerektiğini söyleyin
İhtiyacı olanlara yüz vermeyin ve bunu• çocuğunuza da alıştırın

12 Küfürbaz çocuk yetiştirmenin yolları
• Kızdığınız insanlara küfredin
Çocukların yanında açık saçık fıkralar• anlatın
Evinize cinsel ağırlıklı gazete yada dergi eklerini alın•
• Ahlaklı akrabalarınızı çekiştirin onlarla alay edin
Bir yanlışları olduğu• zaman herkesin önünde onları azarlayın

SONSÖZ
Kişilik gelişiminde birinci derecede etkili olan ailedir; çevre ondan sonra gelir. Eğer aileden aldıkları örnek davranışlar çevreden ve arkadaştan aldıkları davranışlarla benzeşiyorsa; çocuğun kişilik yapısında daha kalıcı bir etki bırakır.
Kötü huylu bir çocuk ya annenin ya babanın ya da her ikisini ortak eseridir. Çoğu anne babalar çocuklarında gördükleri yanlış bir davranışın sebeplerini dışarıda ararlar. Çocuğunuza yanlış bir davranış gördüğünüz zaman onu ikaz etmeden önce kendinizde bu davranışın az da olsa bulunup bulunmadığını araştırın, eğer bu davranış sizde varsa ikazlarınız ve nasihatleriniz boşa gidecektir.
Çocuk eğitiminde iki temel prensibi ebeveynin akılda tutması sorunsuz çocukların yetişmesini sağlayacaktır.Yeterli zaman ve ilişkilerde denge.
Anne ve babalar çocuklarıyla beraber olmak için yeterli zaman ayırmazlarsa onlar üzerinde fazla etkili olamazlar. Sadece yemek ve ders zamanlarında beraber olmak yeterli değildir. Eğer çocuk okul dışı zamanlarının çoğunu sokakta arkadaş çevresinde kreşte veya bakıcı yanında geçiyor ise; pek tabii olarak onlardan gördüğü davranışları taklit edecektir.
Aile fertlerinin birbirlerine yeterli zaman ayırması pek çok sorunu da ortadan kaldıracaktır.
Eğitim prensiplerinde anlaşamayan birbirini hoşgörü ile yaklaştığı davranışa diğerinin ceza aile karşılık verdiği anne babaların çocukları da iyi bir kişilik kazanamazlar.
Çoğu anne babalar neşeli ve keyifli iken fazlasıyla hoşgörülüdür.Çocukların yaramazlıklarına ve yanlış davranışlarına güler geçerler.Ancak işleri yolunda gitmediği ve canlarının sıkıldığı zaman yanlarına yaklaşılmaz.Çocukların ilgi çekmek için yaptıkları küçük yaramazlıkları dayakla cezalandırıp onlara bağırıp çağırırlar
İlişkilerde dengesiz davranan ailenin çocukları da hayatta dengeli davranamazlar.
İşte böyle ailelerdir ki bana bu kitabı yazma sorumluluğu hissettirmişlerdir.

cocukgelisimi42@hotmail.com
 
Üst